Escolas técnicas: legislação para credenciamento em ead no estado de são paulo
Palavras-chave:
Escolas Técnicas, Legislação EAD, Credenciamento, Deliberação CEESP 41/04Resumo
A legislação para credenciamento de escolas para ministrarem cursos profissionais técnicos de nível médio na modalidade de Educação a Distância no Estado de São Paulo se encontra dispersa em diversos pareceres e deliberações de vários órgãos educacionais (MEC, CNE, CEE etc.), dificultando as instituições interessadas a terem o entendimento dos procedimentos a serem adotados. Este artigo visa unificar estas informações e apresentar uma introdução apresentando a metodologia de EAD, sua história, vantagens e perspectivas.
Palavras-chaves: Escolas Técnicas, Legislação EAD, Credenciamento, Deliberação CEESP 41/04.
Abstract
The legislation of credentials of schools to minister courses for mid-level professionals in the modality distance education in the State of São Paulo has been dispersed in different opinions and deliberations of various educational organs (MEC, CNE, CEE, etc.), hindering the institutions interested to have an understanding of the procedures to be adopted. This article aims to unify this information and present an introduction presenting the methodology of distance education, its history, advantages and perspectives.
Keywords: EAD, Technical School, EAD Legislation, Accreditation, CEE/SP Resolution 41/04.
Referências
Neto, FJDSL. Regulamentação da educação a distância:caminhos e descaminhos. São Paulo: Edições Loyola; 2003.
Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância – ABRAED. São Paulo: InstitutoMonitor; 2008.
Gutierrez, F, P, D. A mediação pedagógica – educação a distância alternativa. Campinas: Papirus; 1994.
Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Pareceres,Deliberações e Indicações; 1996 a 2009.
